Visuele waarneming

Onder dit thema informeren wij onze lezers over publicaties en bijzonderheden uit het vakgebied van de Oogheelkunde en de verschillende technieken, methoden en ontwikkelingen om de kwaliteit van onze visuele waarneming op peil te houden.



Kunst als wetenschap in educatieve schoolboekjes

Kunst als wetenschap in educatieve schoolboekjes

7 maart 2012 in Wiskunde, Escher, Onderwijs, Visuel.. Met de inhoud van een aantrekkelijke en informatieve serie “Zinder” schoolboekjes kunnen kinderen zich oriënteren op de belangrijkste onderwerpen uit de natuur, maatschappij, techniek en vele aspecten uit de menselijke samenleving. Het frisse uiterlijk en overzichtelijke uitvoering van de serie educatieve boekjes zorgen ervoor dat kinderen zich interesseren voor meerdere onderwerpen uit de wetenschap en de natuur. De auteur heeft bewust de inhoud geschreven voor een doelgroep van jonge kinderen in leeftijden vanaf 9 jaar met het doel om door te lezen de woordenschat te vergroten. Lees verder...

Nieuwere artikelen