Onderwijs

De nieuwsbrief Optische Fenomenen presenteert en beschrijft telkens weer educatieve materialen, objecten en publicaties voor onderwijsdoeleinden op verschillende leer- en experimenteerniveaus. Veel van deze educatieve uitgaven zijn echter ook interessant en leerzaam voor iedere geïnteresseerde in het specifieke onderwerp of thema. Voor jeugdbibliotheken en educatieve afdelingen van musea veelal waardevolle inspiratiebronnen.



Breingeheimen

Breingeheimen

9 maart 2013 in Wetenschappelijk, Onderwijs, Brein De geheimen en het functioneren van ons brein staan volop in de belangstelling bij onderzoekers, wetenschappers en docenten in het onderwijs. Door de resultaten uit historisch en recent onderzoek krijgen we steeds meer inzicht in de werking van onze hersenen bij het reageren op prikkels vanuit het leerproces en de grote invloed van emoties op het leren. Lees verder...

Radioactiviteit bracht Marie Curie roem

Radioactiviteit bracht Marie Curie roem

7 maart 2013 in Wetenschappelijk, Onderwijs In een educatieve boekenserie onder de titel ‘Sterren!’ verschenen meerdere thema-boekjes over beroemde wetenschappers en onderzoekers. Het lees- en verwerkingsmateriaal stimuleert leerlingen om zelf op onderzoek te gaan naar de inhoud van het betreffende onderwerp. De opzet van het leermateriaal is zeer geschikt als verdiepingsmateriaal voor (hoog)begaafde leerlingen vanaf groep 7. Tot de serie behoort het boekje Marie Curie. Een bijzondere en belangrijke vrouw voor de wetenschap en een baanbrekende natuurkundige en haar leven stond volledig in het teken van het bestuderen van radioactieve straling. Haar onderzoeken heeft andere wetenschappers geholpen om atomen te begrijpen. Lees verder...

Kleur en beeld in historisch perspectief

Kleur en beeld in historisch perspectief

4 maart 2013 in Kleur, Wetenschappelijk, Onderwijs Als waardering voor zijn baanbrekende onderzoeken, resultaten en studies naar de fenomenologische theorie van kleur en beeld heeft een team van specialisten het werk van de Noorse natuurkundige Torger Holtsmark gebundeld in onderstaand studie- en referentieboek Colour and Image. De samenstellers verzamelden 25 teksten met een diversiteit aan onderwerpen, problemen en begrippen over kleur. Zijn hele werkzame leven (ook na de pensionering) staat voortdurend in het teken van bestudering van de theorie van kleur en optica. Hij bestudeerde de verhandelingen en beschrijvingen van Plato en Aristoteles en de werken van Kepler en Goethe. Lees verder...

Ontwikkelingen in nieuwe kunst en wetenschap

Ontwikkelingen in nieuwe kunst en wetenschap

3 maart 2013 in Kunst, Wetenschappelijk, Onderwijs Gedurende de 20e eeuw was er een groot aanbod aan publicaties, exposities, evenementen en congressen op het gebied van moderne kunst en nieuwe wetenschap in Oostenrijk en Hongarije. Twee culturen en twee Europese buurlanden. Van alle activiteiten zijn rapportages, aantekeningen en verslagen beschikbaar voor liefhebbers van cultuur, kunst, technologie, innovatie en de maatschappelijke ontwikkelingen in beide landen. Lees verder...

Theorie, toepassingen en methoden van laserfysica

Theorie, toepassingen en methoden van laserfysica

7 februari 2013 in Optica, Wetenschappelijk, Onderwijs De laser is één van de meest fascinerende ontwikkelingen in de moderne natuurkunde sinds de eerste experimenten in 1960 door de Amerikaanse wetenschapper T.H. Maiman. De laser heeft grote gebieden van de fysica sterk beïnvloed, alsmede in andere gebieden van de wetenschap bijgedragen aan nieuwe moderne ontwikkelingen. Lees verder...

Fysiologische mechanismen achter het zien

Fysiologische mechanismen achter het zien

15 januari 2013 in Optica, Wetenschappelijk, Onderwijs Belangstelling voor de fysiologische achtergronden en mechanismen achter onze visuele waarneming is duidelijk zichtbaar door vele nieuwe publicaties in boeken en brochures, tijdschriften en in programma’s op radio en televisie. Lees verder...

Ontstaan optica in historisch perspectief

Ontstaan optica in historisch perspectief

15 januari 2013 in Optica, Wetenschappelijk, Onderwijs De optica als wetenschap en als technisch vakgebied kent een lange fascinerende en indrukwekkende geschiedenis. Vanaf de vroege Griekse theorie van het zien tot en met de meest interessante ontwikkelingen in de 19e eeuw op het gebied van de golftheorie van lichtstraling, worden besproken en verklaard in het leerzame en inspirerende boek van auteur Olivier Darrigol. Lees verder...

Natuurkundige beginselen over zien, licht en kleur

Natuurkundige beginselen over zien, licht en kleur

13 januari 2013 in Optica, Kleur, Wetenschappelijk, On.. Licht als natuurkundig verschijnsel staat centraal in het bijzondere leerzame boek “Licht und Farbe”. In acht samenhangende hoofdstukken behandelt de auteur de natuurkundige, fysiologische en psychologische achtergronden bij het waarnemen van licht en kleur. Lees verder...

Schoolwerkboekjes ondersteunen onderwerpen

Schoolwerkboekjes ondersteunen onderwerpen

13 januari 2013 in Wetenschappelijk, Onderwijs In eerdere uitgaven van onze nieuwsbrief Optische Fenomenen bespraken wij drie uiterst informatieve en leerzame boekjes voor leerlingen in de onderbouw. In de serie educatieve en kleurrijke leerboekjes onder de titel “Zinder 11+” zijn onder andere de leerboekjes “Geniaal of getikt?”, “Zien zonder Zicht” en “Kunst als Wetenschap” Lees verder...

Zintuigen als basis voor kennis en ervaring

Zintuigen als basis voor kennis en ervaring

12 januari 2013 in Kunst, Onderwijs Onze zintuigen vormen de belangrijkste bronnen van onze kennis over objecten en gebeurtenissen in de wereld, alsmede voor het besturen van onze interne beleving en gevoelens. Het nieuwe boek brengt informatie en kennis over de relatie tussen kunst en onze verschillende zintuigen. De inhoud van het boek is een verzameling van bewerkte voordrachten, die gehouden zijn tijdens het symposium “Art and the Senses”. Lees verder...

Nieuwere artikelen Oudere artikelen