Onderwijs

De nieuwsbrief Optische Fenomenen presenteert en beschrijft telkens weer educatieve materialen, objecten en publicaties voor onderwijsdoeleinden op verschillende leer- en experimenteerniveaus. Veel van deze educatieve uitgaven zijn echter ook interessant en leerzaam voor iedere geïnteresseerde in het specifieke onderwerp of thema. Voor jeugdbibliotheken en educatieve afdelingen van musea veelal waardevolle inspiratiebronnen.



Toveren met licht en visuele illusies

Toveren met licht en visuele illusies

1 mei 2013 in Optica, Wetenschappelijk, Onderwijs Voor gebruik in het vak Natuurkunde op het VWO-niveau is een speciaal werkschrift samengesteld voor experimenten in de optica. Met een diversiteit aan deelonderwerpen als licht, kleur, optische instrumenten en visuele waarneming biedt de inhoud de leerlingen een breed gamma aan experimenten om veel te leren van uiterst interessante aspecten uit de optica. Lees verder...

Optische illusies in kunsttijdschrift

Optische illusies in kunsttijdschrift

28 april 2013 in Kunst, Onderwijs Het pedagogische tijdschrift “Kunst + Unterricht” presenteert in het themanummer “Beeldspel” een uitgebreide en uiterst waardevolle behandeling van het visuele fenomeen van de optische illusie. De inhoud gaat over optische verwisselingen, omkeerbeelden, beeldraadsels en visuele irritaties in onze dagelijkse waarneming. Lees verder...

Een gouden erfenis van vader en zoon Huygens

Een gouden erfenis van vader en zoon Huygens

26 april 2013 in Expositie/Museum, Wetenschappelijk,.. Op 25 april 2013 opende de Grote Kerk in Den Haag haar deuren voor een heel bijzondere tentoonstelling over twee bijzondere en invloedrijke mannen uit onze Gouden Eeuw, Constantijn en Christiaan Huygens. Vader Constantijn en zoon Christiaan komen uit een warm en hecht gezin, waar een brede opvoeding en vrijheid belangrijk waren. Dit gezin was de voedingsbodem voor het werk van twee grote mannen in een gouden tijd. Lees verder...

Albert Einstein als vriendelijk onderzoeker

Albert Einstein als vriendelijk onderzoeker

22 april 2013 in Wetenschappelijk, Onderwijs Wetenschapper Albert Einstein is bij toeval en vanuit een grote nieuwsgierigheid wetenschap gaan studeren. Hij maakte op jonge leeftijd al kennis met technieken en mechanische modellen in de fabriek van zijn vader. Albert Einstein werd in 1879 geboren in het Duitse Ulm en leerde al op zijn twaalfde het vak meetkunde. Lees verder...

Educatieve set voor optische illusies

Educatieve set voor optische illusies

19 april 2013 in Optische Illusies, Postzegels, Onde.. Voor het spelenderwijs testen van het zien en waarnemen bij kinderen en jongeren is door het bedrijf Roylco Ltd (Canada) een unieke experimenteerset met 36 uiterst verbluffende afbeeldingen ontwikkeld en op de markt gebracht. In Nederland wordt het educatieve materiaal van dit bedrijf op de markt gebracht door KG & Rolf te Ochten. Lees verder...

Optische illusies en Escher in werkboek

Optische illusies en Escher in werkboek

18 april 2013 in Kunst, Wiskunde, Onderwijs Voor gebruik door leerlingen en leraren in het voortgezet onderwijs is leermateriaal ontwikkeld waarmee leerlingen op speelse wijze kunnen kennismaken met de unieke combinatie van kunst en wiskunde en de creatieve mogelijkheden om vanuit beide grootheden nieuwe geometrische figuren te ontwerpen. Lees verder...

Kleur speelt rol in cultuur en maatschappij

Kleur speelt rol in cultuur en maatschappij

16 april 2013 in Kleur, Wetenschappelijk, Onderwijs Kleur en visuele perceptie zijn innig met elkaar verbonden. Beide aspecten kunnen niet buiten elkaar. Van alle informatie die wij dagelijks tot ons nemen heeft bijna 80 procent een visueel karakter. Of wij die hoeveelheid visuele informatie werkelijk herkennen en verwerken is maar de vraag. Lees verder...

3D beelden door gebruik perspectief

3D beelden door gebruik perspectief

15 april 2013 in Optica, Wetenschappelijk, Onderwijs Onze visuele waarneming en herkenning van personen, dieren, voorwerpen, objecten, bouwwerken en vergezichten is voornamelijk gebaseerd op het leerproces van het realiseren van en omgaan met het verschijnsel perspectief. Al in ons kinderspel ervaren wij perspectief bij het op afstand bekijken van objecten, personen en dieren. Alleen is de kennis erover nog niet bekend en in het algemeen worden kinderen in schoolverband geleerd hoe het perspectief in onze cultuur is ontstaan en hoe wij daar nu mee kunnen omgaan. Lees verder...

Eend of konijn

Eend of konijn

9 april 2013 in Optische Illusies, Onderwijs Het is meteen duidelijk: er is sprake van een reuze strijd tussen de eend of het konijn. Dit knettergekke eenvoudige plaatje is een verbazingwekkend voorbeeld van de verrassende eigenschappen van optische illusies. Hoe een wel heel simpel plaatje bij kinderen zorgt voor opwinding en discussie wordt ervaren in dit magische boek. Het plaatje van de eend (of is het een konijn) is gebaseerd op de bekende eend-konijn illusie van de Amerikaanse psycholoog Joseph Jastrow (1863-1944) en werd door hem in 1899 beschreven. De oorspronkelijke tekening van deze optische verwisseling ziet er iets anders uit. Tekenaar Tom Lichtenfeld koos voor een eenvoudige uitvoering. Lees verder...

Rijksmuseum opent haar deuren

Rijksmuseum opent haar deuren

8 april 2013 in Expositie/Museum, Onderwijs Eindelijk na 10 jaar intensief verbouwen, renoveren en restaureren is het zover en staat een feestelijke opening van het volledig vernieuwde Rijksmuseum niets meer in de weg. De Grand Opening vindt plaats op zaterdag 13 april 2013. Lees verder...

Nieuwere artikelen Oudere artikelen