Visuele waarneming

Onder dit thema informeren wij onze lezers over publicaties en bijzonderheden uit het vakgebied van de Oogheelkunde en de verschillende technieken, methoden en ontwikkelingen om de kwaliteit van onze visuele waarneming op peil te houden.



Zien en waarnemen centraal in studie kunstgeschiedenis

Zien en waarnemen centraal in studie kunstgeschiedenis

27 november 2015 in Wetenschappelijk, Visuele waarneming In het studieboek “Jenseits des Spiegels” richt schrijfster Susanne von Falkenhausen haar aandacht op het centrale thema tussen de gevestigde studie kunstgeschiedenis en het nieuw ontstane wetenschappelijke studiegebied van de Beeldcultuur, het zien en waarnemen. Zij onderzoekt gemeenschappelijke overeenkomsten en nieuwe beeldstructuren door de komst van dit nieuwe onderzoeksgebied. Het nieuwe vakgebied is rond 1990 ontstaan en heeft inmiddels op universitair niveau de status van een erkende studierichting verworven. Lees verder...

Fantastische werelden

Fantastische werelden

26 november 2015 in Onderwijs, Visuele waarneming Het scheppen en suggereren van fantasie is een eeuwenoude truc van kunstenaars, tovenaars en beeldende kunstenaars om mensen aan zich te binden. Het scheppen van fantastische werelden is een kunst, die geleerd moet worden. Door bepaalde handelingen bij het gebruik van dingen en technieken is het mogelijk om deze werelden vorm te geven en zo de kijker te laten genieten van ruimtelijke taferelen. Lees verder...

Creatief tekenen

Creatief tekenen

24 november 2015 in Kunst, Visuele waarneming Met slechts een stuk papier en potlood is het al mogelijk om lijnen te tekenen, op een creatieve wijze bezig te zijn en snel resultaat te boeken. Of het nu gaat om kromme en rechte, gekrulde en gegolfde, onderbroken en doorgetrokken lijnen, het zijn allemaal aanzetten om met tekenen te ontwerpen en figuren en scènes op papier te zetten. In het zeer educatief opgezette boekje “Tekenen” krijgen leerlingen en onderwijzers een gedetailleerd beeld van de mogelijkheden om met eenvoudige aanzetten al een herkenbaar beeld neer te zetten. Lees verder...

De wondere wereld van het zichtbare licht

De wondere wereld van het zichtbare licht

15 november 2015 in Optica, Visuele waarneming Vanuit zijn enorme ervaring met licht en de veelzijdige fenomenen en praktische toepassingen ervan, heeft wetenschapper en auteur William L. Wolfe een uiterst interessant boek over het licht en optica geschreven. De wijze van het beschrijven van de diverse onderwerpen uit de wereld van het verschijnsel licht maken dit boek geschikt voor het gebruik door studenten, onderzoekers en door geïnteresseerden in de eigenschappen van licht en optica. Met de inhoud van dit lees- en studieboek deelt hij zijn voorliefde voor het wonder van licht, zien en waarnemen met de lezer en de bezitter ervan. Lees verder...

In Eise Eisinga Planetarium werkend model zonnestelsel

In Eise Eisinga Planetarium werkend model zonnestelsel

12 november 2015 in Expositie/Museum, Optica, Visuele w.. Aan het plafond van de woonkamer in een historisch grachtenhuis in Franeker is het oudste nog werkende planetarium ter wereld te bewonderen. Dit nauwkeurig bewegend model van het zonnestelsel werd tussen 1774 en 1781 gebouwd door de Friese wolkammer Eise Eisinga. De bouw ervan werd alshetware spontaan gerealiseerd naar aanleiding van de voorspelling over het einde der tijden in het jaar 1774. Lees verder...

Professor Murphy's wereld met optische verwisselingen

Professor Murphy's wereld met optische verwisselingen

10 november 2015 in Optische Illusies, Visuele waarneming Van de bekende experimenteerbox onder de naam van Professor Murphys wonderwereld met curiositeiten verscheen recent een Duitse editie. Voor verzamelaars van optische illusies een unieke gelegenheid om de collectie weer uit te breiden. De experimenteerbox bevat 70 fascinerende spelletjes en experimenten met optische illusies en andere merkwaardige visuele goocheltrucs. Lees verder...

Onze zintuigen prikkelen met 50 leerzame spelletjes

Onze zintuigen prikkelen met 50 leerzame spelletjes

8 november 2015 in Onderwijs, Visuele waarneming Met de opzet van het boekje “De 50 beste waarnemingsspelletjes” is het mogelijk om samen of individueel onze zintuigen op een bepaalde en gestuurde manier te activeren en te prikkelen. Veelal wordt in het algemeen slechts één van de zintuigen per spelletje aan het werk gezet. Alle spelletjes zijn bedoeld voor kinderen en worden meestal in groepsverband uitgevoerd. Lees verder...

Kennis over oogheelkunde zorgt voor goede preventie

Kennis over oogheelkunde zorgt voor goede preventie

7 november 2015 in Visuele waarneming Het Duitstalige studie- en referentieboek “Oogheelkunde” van de auteur en vakarts in de Oogheelkunde Georg Mehrle heeft inmiddels een vaste plaats verworven in meerdere specifieke studieprogramma’s voor docenten/studenten Oogheelkunde. Lees verder...

Kennis van studieprocessen biedt betere studieprestaties

Kennis van studieprocessen biedt betere studieprestaties

4 november 2015 in Visuele waarneming Meningen en opvattingen van studenten vormen in de moderne didactiek van de natuurwetenschap sinds meerdere jaren onderwerp van intensief onderzoek. In het onderwijs is het tevens van belang om het kennisniveau van leerlingen en studenten vooraf vast te stellen. Leren en studeren kan met succes worden gerealiseerd wanneer we rekening kunnen houden met de verschillende genoemde factoren. Aan de basis van een studie staat natuurlijk wel het overeengekomen studieplan. Lees verder...

Brein kiest telkens tussen een illusie en werkelijkheid

Brein kiest telkens tussen een illusie en werkelijkheid

3 november 2015 in Brein, Visuele waarneming Het waarnemen van de realiteit is slechts een visuele illusie, veroorzaakt door ons brein en de neurale structuur ervan. Wat is eigenlijk de visuele werkelijkheid? De vraag op zich is één van belangrijkste en spannendste vragen in meerdere disciplines van de wetenschap en zeker ook in de neurowetenschap. In de neurowetenschap wordt interdisciplinair met natuurkundige, biochemische en psychologische methoden de principes van waarnemingsprocessen onderzocht, beginnend bij het zintuig zelf via de neuronale verwerkingsprocessen naar het realiseren van een bewuste waarneming. Lees verder...

Nieuwere artikelen Oudere artikelen